Protótipo Interativo e Inteligente para apoio ao Ensino da Educação Ambiental

Autores

  • Luiz Henrique Zavatini Feltrin Instituto Federal do Paraná (IFPR)
  • Tainá Leandra Dreissig Instituto Federal do Paraná (IFPR)
  • Eduardo Alberto Felippsen Instituto Federal do Paraná (IFPR)

Resumo

Por força de lei, a Educação Ambiental integra a Base Nacional Comum Curricular (BNCC),reconhecida por seu papel essencial na formação de cidadãos conscientes e comprometidos coma preservação do meio ambiente. Nesse contexto, torna-se evidente a necessidade de criação deferramentas de aprendizagem voltadas ao ensino dessa temática. Esse projeto desenvolveu umprotótipo educacional em formato de Objeto de Aprendizagem, com o objetivo de potencializare apoiar o ensino da Educação Ambiental por meio da abordagem das abelhas sem ferrão,utilizando, para isso, um aplicativo com elementos de gamificação. O desenvolvimento foiconduzido por meio da metodologia de Estudo de Caso, com abordagem qualitativa, e contoucom a análise e validação de uma pedagoga do Instituto Federal do Paraná (IFPR), integrante doprojeto de extensão do qual este trabalho é um dos resultados. Como produto final, foiconstruído um aplicativo disponibilizado aos professores como ferramenta de apoio ao ensinoem sala de aula, configurando-se como um Objeto de Aprendizagem inovador para a abordagemda Educação Ambiental, com foco nas abelhas sem ferrão.

Biografia do Autor

Luiz Henrique Zavatini Feltrin, Instituto Federal do Paraná (IFPR)

Graduando em Inteligência Artificial pelo Biopark, Toledo–PR, técnico em Informática Integrada para Web pelo IFPR.

Tainá Leandra Dreissig, Instituto Federal do Paraná (IFPR)

Graduanda em Inteligência Artificial pelo Biopark, Toledo–PR, técnico em Informática Integrada para Web peloIFPR.

Eduardo Alberto Felippsen, Instituto Federal do Paraná (IFPR)

Mestre em Ensino. Docente do Instituto Federal do Paraná, Campus Assis Chateaubriand, Assis Chateaubriand, Paraná, Brasil.

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Publicado

2025-08-27

Como Citar

Zavatini Feltrin, L. H., Dreissig, T. L., & Alberto Felippsen, E. (2025). Protótipo Interativo e Inteligente para apoio ao Ensino da Educação Ambiental. Revista Liberato, 26(45). Recuperado de http://gaia.liberato.com.br/index.php/revista/article/view/1017